Επίδραση παραγόντων σχετικών με την τοποθεσία, τον τύπο και το επίπεδο εκπαίδευσης των σχολείων στην Ελλάδα στη μαθηματική επίδοση με βάση τα δεδομένα PISA 2022 06_P22_School_Type_PVMath_F_onlyGRDownload